BASKI
《BASKI》某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。試著把某頁的閱讀順序說給自己聽，若有地方需要反覆確認，可以再看看畫面是否提供其他引導線索。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。
故事開場
《BASKI》字框位置會引導視線。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。
表情要搭配周圍畫面讀。醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。
閱讀線索
讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。
適讀方向
某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。
視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。沒有對白的片段也能承載資訊，觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。
閱讀問答
君子盟好看嗎？
畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。
新莊同學與笹原同學在哪裡看？
畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。細節豐富的畫面需要花多少時間閱讀，各人的習慣可能不同，討論時可以交代自己是先看整體，還是先跟著文字走。畫框的邊界可以留意。
看完情定惠比壽還能看什麼？
遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
資料說明
比較人物距離時，可以把前後相鄰的畫格放在一起看。若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。
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